ur s eo fov d ley b a alll，这是 sep a e tes the eoutf f f en cebet 旋转 t — v o lley b a lla ar d —v ο alle y b a lli它们是一块坚固耐用的砖石。 其教学效果较好，在全国范围内受到广大师生的广泛关注 关键词：软式排球；个性商务；普及教学；普及 体育课是普通高校大二学生一门很常见的课程，但由于场地、师资等条件的限制，很大一部分学生往往无法选择自己想要的专业。 为了以新颖的体育项目吸引学生的兴趣，扩大选择范围，充分利用现有的体育场地，我校首次针对高二女生开设了软式排球课程，并进行了教学试点。

探讨软式排球对学生的实际影响及教学效果。1、软式排球课程的教学背景软式排球是日本于20世纪80年代初推出的一项以健身、娱乐为目的的新型体育项目，其设计十分有利于健身和娱乐。目前，亚洲、欧美一些国家相继开展此项活动。我国少数高校也逐步开展软式排球活动，但将其纳入常规体育课的时间并不长。1996年，原国家体委排球司在《2001年中国排球产业规划纲要》中规定，要以发展软式排球激发青少年对排球运动的兴趣，并要求把软式排球发展成为全民健身和文化娱乐的基本组成部分，在全国范围内开展和普及此项运动。中国大学生体育协会排球分会对此高度重视。 1997年《高校排球协会教学工作计划》中，决定在北京航空航天大学、南开大学、复旦大学等8所高校42个班开展软式排球教学试点，这标志着高校开始开展软式排球活动。2软式排球教学特点软式排球是一项新兴运动，由橡胶制成，球体柔软，重量轻，体积大，学生对它比较陌生，几乎没听说过。因此普通高校体育选项课教材:软式排球，教师需要在课程开始时，就对它的运动特点、发展概况及发展趋势、健身价值等作一个比较完整的介绍，让学生通过听觉、视觉、触觉对这种球有一个初步的认识，试感觉球不管怎么打手都不疼，以消除不必要的顾虑，激发兴趣普通高校体育选项课教材:软式排球，上课时感到安心。 考虑到软式排球的柔软度会影响球的反弹高度，教学中有些技术环节应与传统硬式排球有所区别。收稿日期：2002-09-18作者简介：赵英（1964-），女普通高校体育选项课教材:软式排球，山东文登人，青岛大学体育系讲师。主要从事体育教学理论与研究方法研究。・１１３・万方数据