初中排球基础技战术教学：创新方法，培养终身体育习惯

学生身体状况良好，身体活动能力可塑性强，同时具有精力旺盛、好动、热爱挑战等心理特点。通过排球技术的学习，学生不但可以提高技能和动手能力，而且可以锻炼学生的应变能力、配合能力和拼搏精神。教学重点与难点重点：移动到正确位置，找到准确的接球点；难点：快速找到接球点，协调全身接球。教学目标运动能力目标：掌握排球垫球、滑球、跨步和跨步动作，能独立学习、练习并在比赛、竞赛中运用；发展学生快速动作，增强身体敏捷性和协调性。健康行为目标：通过学习、练习和比赛，提高学生的技战术水平，激发学生学习排球的兴趣和积极性排球垫球的教学设计排球垫球的教学设计，培养学生参加排球运动的习惯和团结协作的能力。体育道德目标：帮助学生通过学习、练习和比赛，形成规则意识和公平竞争意识，树立正确的胜负观和积极应对比赛中问题的能力。教学设计（第四课）课时内容学练排球移动护垫技术场地设备体育馆、排球 41 教学方式学习排球护垫移动步骤、排球移动护垫技术应用练习一抛一护垫练习、护垫准确性标记练习、护垫练习、智慧运动辅助练习比赛 5V5降低比赛难度评析教师对运动技术的学习进行评价排球垫球的教学设计，学生自我评估运动技术的学习情况教学目标 1、运动能力目标：掌握排球护垫步、滑步、交叉步和跨步动作，并能独立学习、练习，并在游戏、比赛中运用；发展学生的快速动作，增强身体敏捷性和协调性。

2.健康行为目标：：通过学、练、玩，提高学生的技战术水平，激发学生学习排球的兴趣和积极性，培养学生参与排球运动的习惯和团队协作能力。 3.体育道德目标：：通过学、练、玩，帮助学生养成规则意识和公平竞争意识，树立正确的胜负观，积极主动处理比赛中出现的问题的能力。重点难点重点：移动到正确位置，找到正确的接发点难点：快速找到接发点协调全身发力接发课程结构学习内容组织教学方式及要求时间强度