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宋鹏涛刷新杭州市中学生男子百米纪录,距离清华大学体育特招生仅一步之遥

宋鹏涛成功打破了保持近10年的杭州市中学生男子100米纪录。

浙江杭州5月4日电(浙江在线记者/编辑陆一超/王江军)跑步能“进”清华吗?对于浙大附中大二男生宋鹏涛来说,这确实是有可能的。

4月27日的杭州市中学生田径运动会上,未满18岁的短跑选手宋鹏涛在男子100米决赛中跑出10.72秒的好成绩,成功打破杭州中学男子100米大关这种情况已经持续了近10年。这一纪录距离清华大学体育特招生10.65秒的标准仅一步之遥。组建三年半以来,宋鹏涛已成为浙大附中田径队最璀璨的明珠。像宋鹏涛这样通过练习田径达到“人生巅峰”的人还有很多。从“育点”到“育人”,浙大附中逐渐尝到了探索体教结合新模式的好处。

我是初一才开始练习短跑100米的。

仅次于谢震业

他留着整齐的短发,戴着一副黑框眼镜,说话时偶尔会害羞地低下头。如果不是那些璀璨的奖牌,你很难将眼前优雅的年轻人与T台上肌肉发达的飞人形象联系起来。 。

宋鹏涛,1998年8月出生于杭州桐庐。他从小就活泼好动,初一时被翠园中学启蒙教练姜胜焕发现,开始练习短跑。到了初三,他的百米成绩达到了11.7秒左右。

转折发生在2014年杭州聚力田径俱乐部,宋鹏涛进入巨力杭州田径队冲刺组训练,加盟前八一队队员钱小帅的队伍。 “我还记得刚进队训练时,超强度的训练就像是在经历地狱般的折磨。”宋鹏涛说杭州聚力田径俱乐部,日复一日的训练,每天他的身体都感觉完全崩溃了。

在钱小帅的系统训练下,宋鹏涛进步很快。仅仅8个月后,他就在2015年杭州市中学生田径运动会200米比赛中以22.34秒的优异成绩击败众多高年级学生获得第三名。今年4月27日的杭州市中学生田径运动会上,在代表杭州市中学生田径最高水平的舞台上,宋鹏涛在预赛和决赛中两次打破了杭州市男子100米纪录,成为整个浙大附中的英雄。作为一名学生运动员,宋鹏涛的10.72秒有多牛?这一成绩堪称2016年浙江短跑第二好成绩,仅次于2015年北京世锦赛4×100米银牌得主绍兴名将谢震业。

半天上课半天培训

上线率几乎100%

夏晓忠,1990年加入浙江大学附属中学任教师,现任学校体育组教研组组长。夏老师告诉记者,体育一直是浙大附中高度重视的学科。 “排球是我们学校的传统优势,男排自2001年组建以来,已获得12个杭州市冠军、2个省冠军。女排自2011年组建以来,已获得4个杭州市冠军、1个省冠军。另外到排球,我们现在有田径队、篮球队等。此外,我们每年还举办学校体育节和运动会。这些项目,我们在学校掀起了一股体育热潮。”夏晓忠说道。

目前,浙江大学附中田径队共有队员12人,男女各半。除短跑外,还包括跳远、中跑等。由于场地限制,田径队队员通常在浙江大学西溪校区的操场上进行训练。他们每周训练六天,总训练量约11公里。虽然与职业运动员相比还有很大的差距,但对于这些学生来说,却占用了他们大部分的业余时间。

每天早上7点10分,宋鹏涛和队友们都会按照正常的作息时间自习杭州聚力田径俱乐部,和同学们一起学习文化课。下午2点30分到下午5点是他们的训练时间。至于寒暑假,除了全天训练之外,学校还会根据实际情况安排队员进行冬训和暑训。田径队成立三年半以来,浙大附中逐渐形成了自己的训练模式。 “第一批队员去年刚刚毕业,75%的队员进入了北京体育大学、上海体育大学等院校。”

钱小帅坦言,对于半年后的特殊人才考试很有信心。 “宋鹏涛绝对是目前成绩最好的一个,如果他能把一些细节做到位,他完全有能力达到清华大学10.65秒的标准线。另外两名高二学生,一名是100米10.93秒,另一个是11.04秒,都达到了上海体育大学的标准,应该说是100%在线。

从“育点”到“育人”

让体育成为校园文化

“近年来,浙大附中一直致力于推进教育改革,我们也在反思我们应该培养什么样的人。以前是育分,现在应该是育人。”这就是我们正在做的事情。”谈论体育。对于孩子的角色,浙江大学附中校长申屠永清突然开口说道。

“以前我们只关注某个体育项目,但通过近年来体教融合模式的探索,我们认为光有体育还不够,还应该把体育打造成一种文化学校的。”申屠永庆认为,体育项目的选择应该从学生的成长角度出发。 “我们不仅要关注孩子的身体素质,更要关注他们的健康,考虑他们毕业后的生存和发展。学校应该是热闹的地方,生活远比成绩精彩。体育绝不是什么东西。”可有可无的东西是孩子成长过程中非常重要的一部分。”

经过多年的体教融合探索,浙大附中已经开始尝到好处。近两年全省高中生体质测试中,浙大附中学生始终名列前茅。接下来,浙大附中也在考虑增加每周课表中的体育课数量,并准备成立俱乐部,不定期举办体育相关讲座,甚至邀请知名人士浙江运动员每月都会到校园与学生交流。让所有的孩子爱上运动,找到最适合自己的项目。

“我们希望每一个毕业的孩子都能在一两项体育项目上有一定的知识和水平,比如NBA。他们不仅要了解球星,还要了解工资帽、奢侈税和篮球文化。” NBA,让学生真正成为各方面的综合型人才。”申屠永庆说道。

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