1.教学目标

1、了解前场双手传球的技术要领，掌握关键动作和基本姿势。

2、提高学生对排球运动的认识，训练学生观察、把握、移动的反应能力。

3、培养学生的团队精神，增强集体荣誉感。

二、教学重点与难点

关键点

1、熟悉前双手传球的规则、技术动作和姿势。

2、培养学生结合观察与手、步准确、快速地传球的能力。

困难

1、站在规定位置，控制力度和角度，完成正面双手传球。

2、提高学生的团队精神，帮助学生完成带球、传球的过程。

3.教学过程

1.热身（5分钟）

慢跑、伸展运动等身体热身活动可以提高学生的身体协调性。

2. 讲解及示范（10分钟）

1.介绍前双手传球的规则。

2、结合传球技术要点，讲解正确的动作和姿势。

3、演示正面双手传球的动作姿势，让学生观察、掌握。

3. 练习（45分钟）

1. 分组练习正面双手传球，每个学生轮流完成一个动作。

2、通过教师的精心指导，使学生逐步掌握正面双手传球的关键技术。

3、学生在老师的指导下排球双手正面垫球教案，按照表演区域完成定位、运球、传球动作。

4、分组进行，加强队友间的配合，增强集体意识。

4. 结论（10分钟）

1.教师总结本节课的教学内容。

2.累计分数，表彰比赛中表现优异的团体和个人。

5. 开发（20 分钟）

教师组织小组进行大分游戏，提高学生掌握技能和应变能力。

备战“5+2”篮球比赛。

4.教学设备

排球排球双手正面垫球教案，标志性物体。

5. 教学计划

在本课程的教学中，首先要向学生介绍正面双手传球的有关规则、动作和姿势。

随后，我们的工作人员立即开始演示，给学生们进行现场演示。

学生们清楚的了解了前场双手传球的技术要领，我们又要求后期制作团队重新熟悉了一下规则和动作。

引领排球双手正面垫球教案，进而付诸实践，从单人动作实践过渡到团队协作实践，“单人+团队+合作”

课程非常有趣，学生们的表现也非常出色。

孩子们培训结束后，老师给学员们做了小结，总结了课程的重点和难点，并表扬了

成绩较好的学生为其他学生提供指导。最后，在下一节课的拓展课上，学生们

我们进行了大比分胜负游戏，通过练习我们的反应能力和掌握技巧的能力得到了很大的提高。

以上是本课的教学计划。通过精心准备和实际操作，我们相信每一位学生都能

更清晰地了解双手传球技术，提高排球技能，爱上更多运动

运动起来，享受更健康的生活。